इस NCERT Class 4 EVS Extra Questions Hindi Medium (हमारा अद्भुत संसार) गाइड में कक्षा 4 के EVS (पर्यावरण अध्ययन) पुस्तक हमारा अद्भुत संसार के अतिरिक्त एवं उच्च-स्तरीय (HOTS) अभ्यास प्रश्न यहाँ दिए गए हैं, जो बच्चों की समझ और सोचने की क्षमता दोनों को बेहतर बनाते हैं। These Class 4 EVS important questions are handy for last-minute exam practice.
अध्याय 1: मिलकर साथ रहना (Living Together)
प्रश्न: अगर आपके पड़ोस में कोई नया परिवार आकर बसे, तो आप उनका स्वागत किस तरह करेंगे?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: हम उनसे मिलने जाएँगे, अपने मोहल्ले के बारे में जानकारी देंगे (जैसे पास की दुकानें, स्कूल), और किसी भी शुरुआती ज़रूरत में मदद की पेशकश करेंगे ताकि वे जल्दी सहज महसूस करें।
प्रश्न: एक ऐसी घटना बताइए जब मिलकर काम करने से कोई मुश्किल काम आसान हो गया हो।
उत्तर: उदाहरण उत्तर: जब पूरी कक्षा ने मिलकर सफाई अभियान चलाया, तो जो काम अकेले घंटों लेता, वह सबने मिलकर आधे घंटे में पूरा कर लिया — यह दिखाता है कि मिलकर काम करना समय और मेहनत दोनों बचाता है।
प्रश्न: मिलकर रहने वाले लोगों के बीच कभी-कभी मतभेद भी हो जाते हैं। एक साथ रहते हुए हम एसे स्थितियों को कैसे सुलझा सकते हैं?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: हम शांति से बात करके, दूसरे की बात ध्यान से सुनकर और जरूरत पड़ने पर किसी बड़े को मदद लेकर मतभेद सुलझा सकते हैं — मिलकर रहने का मतलब ही यह है कि हर किसी की बात समझें और सम्मान दें।
प्रश्न: घर, स्कूल और मोहल्ले में से कौन-सा समूह सबसे बड़ा है, और हर समूह की अपनी-अपनी जिम्मेदारियां क्यों होती हैं?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: परिवार सबसे छोटा समूह है, स्कूल सहपाठियों का, और मोहल्ला सब परिवारों का — हर समूह में जिम्मेदारी इसलिए अलग होती है क्योंकि समूह का आकार और जरूरतें अलग-अलग होती हैं।
अध्याय 2: अपने परिवेश को जानना (Exploring Our Neighbourhood)
प्रश्न: अगर आपके पड़ोस में अस्पताल न हो, तो लोगों को किन दिक्कतों का सामना करना पड़ सकता है?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: बीमार होने पर इलाज के लिए दूर जाना पड़ेगा, जिससे समय और पैसा दोनों ज़्यादा लगेगा, और आपातकाल में देर होने से जान को भी खतरा हो सकता है।
प्रश्न: अपने पड़ोस का एक छोटा नक्शा बनाइए और उसमें तीन महत्वपूर्ण जगहों को चिन्हित कीजिए। यह किन-किन बातों में मदद करेगा?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: नक्शा बनाने से रास्ते याद रखने, नई जगह ढूँढ़ने और दूसरों को रास्ता बताने में मदद मिलती है — यह एक उपयोगी जीवन-कौशल है।
प्रश्न: गाँव और शहर के पड़ोस में कौन-कौन सी सुविधाएं अलग-अलग हो सकती हैं?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: शहर में अक्सर बड़े अस्पताल, मॉल और बस सेवा ज्यादा मिलती है, जबकि गाँव में खेत, कुआं और छोटे स्थानीय बाज़ार ज्यादा देखने को मिलते हैं — दोनों ही जगह अपनी जरूरतों के अनुसार सुविधाएं विकसित करती हैं।
प्रश्न: सड़क पार करते समय हमें किन सुरक्षा नियमों का पालन करना चाहिए?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: दोनों ओर देखकर, जेब्रा क्रॉसिंग से पार करके, और किसी बड़े के साथ होने पर ही सड़क पार करनी चाहिए — यह आदत हमें दुर्घटनाओं से बचाती है।
अध्याय 3: प्रकृति की पाठशाला (Nature Trail)
प्रश्न: अगर एक इलाके में सारे पेड़ काट दिए जाएँ, तो वहाँ रहने वाले पक्षियों और कीड़ों पर क्या असर पड़ेगा?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: पेड़ों के बिना पक्षियों और कीड़ों को रहने की जगह और भोजन नहीं मिलेगा, जिससे वे इलाका छोड़कर चले जाएँगे या उनकी संख्या घट जाएगी — यह दिखाता है कि पेड़ पूरे पारिस्थितिकी तंत्र को सहारा देते हैं।
प्रश्न: वर्ष के अलग-अलग मौसम में एक ही पेड़ में क्या-क्या बदलाव देखे जा सकते हैं?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: बसंत में नई पत्तियाँ और फूल आते हैं, गर्मी में घनी छाया मिलती है, और सर्दी में कुछ पेड़ों की पत्तियाँ झड़ जाती हैं — यह मौसम के अनुसार प्रकृति के चक्र को दर्शाता है।
प्रश्न: अपने स्कूल या घर के आस-पास घूमकर आपने किन-किन जानवरों के निशान (जैसे पंजे, बिल, घोंसला) देखे हैं?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: मैंने पेड़ पर चिड़ियों के घोंसले और जमीन पर चीटियों के बिल देखे — ये निशान बताते हैं कि जीव वहां भले ही न दिखें, लेकिन आस-पास में मौजूद हैं।
प्रश्न: प्रकृति की सैर (nature trail) पर जाना किताब पड़कर पड़ेगी गई जानकारी से अलग क्यों होती है?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: सैर पर जाकर हम खुद आवाजें, गंध और बनावट का अनुभव करते हैं, जो किताब में नहीं मिलता — सीधा अनुभव ज्ञान को ज्यादा गहरा बनाता है।
अध्याय 4: प्रकृति की गोद में (Growing up with Nature)
प्रश्न: इंसानों और पौधों के बढ़ने की प्रक्रिया में क्या समानताएँ हैं?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: दोनों को बढ़ने के लिए पोषण (भोजन/खाद-पानी), उचित वातावरण और समय चाहिए होता है, और दोनों समय के साथ आकार व क्षमता में बदलाव दिखाते हैं।
प्रश्न: अगर एक पौधे को पर्याप्त धूप और पानी न मिले, तो उसके विकास पर क्या असर होगा? अपने अवलोकन से उदाहरण दीजिए।
उत्तर: उदाहरण उत्तर: बिना पर्याप्त धूप-पानी के पौधा कमज़ोर, पीला और छोटा रह जाता है या मुरझा सकता है — यह दिखाता है कि सही परिस्थितियाँ स्वस्थ वृद्धि के लिए ज़रूरी हैं।
प्रश्न: कोई लघु बच्चा (जैसे बेबी बकरी या चूजे) बड़ा होकर अपने माता-पिता जैसा क्यों बन जाता है?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: लघु जीव अपने माता-पिता का दूध पीकर और उन्हें देखकर सीखते हैं; समय के साथ उनके शरीर की बनावट और आदतें बड़ों जैसी ही हो जाती हैं।
प्रश्न: पृथ्वी पर पेड़ लगाना प्रकृति की वृद्धि में इंसानों की कैसे मदद करता है?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: पेड़ लगाने से स्वच्छ हवा, छाया और पक्षियों-जीवों के लिए घर मिलता है; हर बच्चा अगर एक पेड़ लगाए तो मिलकर बहुत बड़ा असर पड़ सकता है।
अध्याय 5: स्वास्थ्य के लिए भोजन (Food for Health)
प्रश्न: अपने एक दिन के भोजन की सूची बनाइए और बताइए उसमें कौन-कौन से खाद्य समूह शामिल हैं और क्या कमी है।
उत्तर: उदाहरण उत्तर: सुबह दूध-रोटी (अनाज+प्रोटीन), दोपहर दाल-चावल-सब्ज़ी (सभी समूह), शाम फल — अगर सब्ज़ी या फल कम खाया गया हो तो विटामिन की कमी हो सकती है, जिसे अगले दिन पूरा करना चाहिए।
प्रश्न: गाँव और शहर में उपलब्ध भोजन में क्या अंतर हो सकता है, और यह सेहत को कैसे प्रभावित कर सकता है?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: गाँव में अक्सर ताज़ा, स्थानीय और मौसमी भोजन ज़्यादा मिलता है जबकि शहर में पैकेट-बंद और प्रोसेस्ड भोजन का चलन ज़्यादा हो सकता है — ताज़ा भोजन आमतौर पर ज़्यादा पौष्टिक होता है।
प्रश्न: संतुलित भोजन में कौन-कौन से खाद्य समूह शामिल होने चाहिए?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: अनाज (चावल-गेहूं), दालें/प्रोटीन, सब्ज़ियां, फल और दूध-डेयरी जैसे सभी समूह शामिल हों तो शरीर को जरूरी पोषक तत्व मिलते हैं।
प्रश्न: हम कुछ खाद्य पदार्थ (जैसे अचार, पापड़) क्यों बनाते हैं? इससे क्या फायदा होता है?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: नमक डालने या सुखाकर रखने से भोजन जल्दी खराब होने से बच जाता है और लंबे समय तक सुरक्षित रहता है, जिससे बिना मौसम के भी खाना जा सकता है।
अध्याय 6: स्वस्थ रहो, प्रसन्न रहो (Happy and Healthy Living)
प्रश्न: अपने एक सामान्य दिन की दिनचर्या लिखिए और बताइए इसमें स्वास्थ्य के लिए कौन-सी अच्छी आदतें शामिल हैं।
उत्तर: उदाहरण उत्तर: सुबह जल्दी उठना, हाथ-मुँह धोना, नाश्ता करना, खेलना और समय पर सोना — ये सभी आदतें शरीर और मन दोनों को स्वस्थ रखने में मदद करती हैं।
प्रश्न: खुश रहना सेहत से किस तरह जुड़ा है?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: खुश रहने से तनाव कम होता है, जिससे शरीर की रोग-प्रतिरोधक क्षमता बेहतर बनी रहती है — इसलिए दोस्तों के साथ खेलना, हंसना-गाना भी सेहत का हिस्सा माना जाता है।
प्रश्न: स्वच्छता से जुड़ी कौन-कौन सी आदतें रोज़ाना अपनाना चाहिए?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: खाने से पहले हाथ धोना, रोज़ नहाना, नाखूं काटना और साफ कपड़े पहनना — ये आदतें बीमारियों से बचाती हैं।
प्रश्न: रोज़ाना खेलना-कूदना स्वास्थ्य के लिए क्यों ज़रूरी है?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: खेलने-कूदने से शरीर मजबूत होता है, भूख अच्छी लगती है और नींद भी अच्छी आती है — यह मन और शरीर दोनों के लिए फायदेमंद है।
अध्याय 7: वस्तुएँ कैसे कार्य करती हैं? (How Things Work)
प्रश्न: अगर कैंची में सिर्फ एक ब्लेड हो, तो वह क्यों ठीक से काम नहीं करेगी?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: कैंची दो ब्लेड के आपस में दबाव बनाकर काटने के सिद्धांत पर काम करती है; एक ही ब्लेड से कागज़ पर सही दबाव नहीं बन पाएगा, इसलिए वह ठीक से नहीं कट पाएगा।
प्रश्न: अपने घर की किसी एक सरल मशीन का चित्र बनाइए और बताइए वह किस काम आती है।
उत्तर: उदाहरण उत्तर: दरवाज़े की कुंडी (लीवर के सिद्धांत पर काम करती है, थोड़े बल से दरवाज़ा आसानी से बंद-खुल जाता है) — इससे रोज़मर्रा का काम कम मेहनत में हो जाता है।
प्रश्न: पहिया (wheel) का उपयोग करने वाली कोई एक चीज़ बताइए और बताइए वह काम को आसान कैसे बनाती है।
उत्तर: उदाहरण उत्तर: साइकिल या बैलगाड़ी — पहिया घर्षण कम करता है, जिससे भारी वस्तु को कम बल लगाकर आसानी से खींचा जा सकता है।
प्रश्न: वस्तुएं कैसे काम करती हैं यह समझना हमें किस तरह फायदा पहुंचाता है?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: अगर हमें पता हो कि कोई चीज़ कैसे काम करती है, तो खराब होने पर उसे खुद ठीक करने में आसानी होती है — समझ से हम नई चीज़ें भी बेहतर सॎजा पाते हैं।
अध्याय 8: वस्तुओं का निर्माण (How Things are Made)
प्रश्न: किसी एक वस्तु (जैसे लकड़ी की कुर्सी) के कच्चे माल से तैयार होने तक का सफर लिखिए।
उत्तर: उदाहरण उत्तर: पेड़ से लकड़ी काटी जाती है, उसे आकार में काटा-छाँटा जाता है, बढ़ई उसे जोड़कर कुर्सी का ढांचा बनाता है, और अंत में पॉलिश करके तैयार कुर्सी मिलती है।
प्रश्न: हाथ से बनी (हस्तनिर्मित) और मशीन से बनी वस्तुओं में क्या अंतर हो सकता है?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: हाथ से बनी वस्तुएँ अक्सर अनोखी और समय लेने वाली होती हैं जबकि मशीन से बनी वस्तुएँ जल्दी और एक जैसी बनती हैं — दोनों के अपने-अपने फायदे हैं।
प्रश्न: हमें पैकेजिंग सामग्री (जैसे डिब्बे, कागज़) का पुन: उपयोग क्यों करना चाहिए?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: पुन: उपयोग करने से कचरा कम खर्च होता है और कूड़ा-करकट कम बनता है, जिससे पर्यावरण सुरक्षित रहता है।
प्रश्न: कारखानों में बनी वस्तुएं और हाथ से बनी वस्तुएं पर्यावरण पर कैसे अलग-अलग असर डालती हैं?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: कारखानों में बड़ी मात्रा में धुआं-पानी का उत्सर्जन होता है, जबकि हाथ से बनी वस्तुएं कम साधन इस्तेमाल करती हैं — दोनों के अपने फायदे हैं।
अध्याय 9: जैसा देश, वैसा भेष (Different Lands Different Lives)
प्रश्न: अगर एक मैदानी क्षेत्र का व्यक्ति पहाड़ी इलाके में बिना तैयारी के चला जाए, तो उसे किन चुनौतियों का सामना करना पड़ सकता है?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: ठंडे मौसम, ऊँचाई पर सांस लेने में कठिनाई और अलग खान-पान की आदत न होने से उसे शुरुआत में कठिनाई हो सकती है — इसलिए स्थानीय परिस्थितियों को समझना ज़रूरी है।
प्रश्न: भारत के चार अलग-अलग भौगोलिक क्षेत्रों की तुलना करते हुए एक तालिका बनाइए (जलवायु, पहनावा, भोजन)।
उत्तर: उदाहरण उत्तर: मैदान — संतुलित जलवायु, सूती कपड़े, अनाज प्रधान भोजन; रेगिस्तान — गर्म-शुष्क, ढीले कपड़े, बाजरा; तटीय — नम-गर्म, हल्के कपड़े, मछली; पहाड़ — ठंडा, ऊनी कपड़े, मक्का व स्थानीय अनाज।
प्रश्न: भारत में अलग-अलग राज्यों में त्यौहार अलग-अलग तरीके से क्यों मनाए जाते हैं?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: हर राज्य की जलवायु, फसल और स्थानीय परंपराएं अलग-अलग होती हैं, इसलिए त्यौहार मनाने का तरीका भी वहां की संस्कृति के अनुसार बनता है।
प्रश्न: लोग अपनी स्थानीय जलवायु के अनुसार कपड़े क्यों पहनते हैं?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: ठंडे इलाकों में लोग ओनी कपड़े पहनते हैं ज़ें गर्मी रोकते हैं; गर्म 2 इलाकों में हल्के सूती कपड़े पहनते हैं जो पसीना सोखते हैं — यह मौसम के अनुसार शरीर को आरामदेह रखने में मदद करता है।
अध्याय 10: हमारा आकाश (Our Sky)
प्रश्न: अगर पृथ्वी अपनी धुरी पर घूमना बंद कर दे, तो क्या होगा?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: एक हिस्से में हमेशा दिन और दूसरे हिस्से में हमेशा रात रहेगी, जिससे तापमान में भारी असंतुलन हो जाएगा और जीवन बहुत कठिन हो जाएगा — यह दिखाता है कि पृथ्वी का घूमना जीवन के लिए कितना ज़रूरी है।
प्रश्न: रात के आकाश का अवलोकन करके आपने क्या-क्या देखा? चाँद के आकार में बदलाव के बारे में लिखिए।
उत्तर: उदाहरण उत्तर: चाँद कभी पूरा गोल (पूर्णिमा) तो कभी बहुत पतला (अमावस्या के पास) दिखता है — यह चाँद के पृथ्वी के चारों ओर परिक्रमा करने के कारण उसकी रोशनी वाले हिस्से में बदलाव से होता है।
प्रश्न: दिन के आसमान का रंग नीला क्यों दिखता है?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: सूरज की रोशनी में नीला रंग हवा के कणों से टकराकर चारों ओर ज्यादा फैलता है, ज़्यादा फैलने से हमें आकाश नीला दिखता है।
प्रश्न: तारों और ग्रहों में क्या अंतर है?
उत्तर: उदाहरण उत्तर: तारे खुद अपनी रोशनी से चमकते हैं और बहुत दूर हैं, जबकि ग्रह सूर्य की रोशनी से चमकते हैं और सूर्य के अपेक्षाकृत पास होते हैं।
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NCERT Class 4 EVS Extra Questions Hindi Medium (हमारा अद्भुत संसार): अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
प्र. यह अतिरिक्त प्रश्न किसके लिए उपयोगी हैं?
उ. यह कक्षा 4 के छात्रों के लिए हैं, जो पाठ्यपुस्तक के साथ-साथ अपनी सोच और समझ को गहरा बनाना चाहते हैं।
प्र. क्या ये प्रश्न परीक्षा में आएंगे?
उ. ये HOTS-स्तरीय अतिरिक्त प्रश्न हैं जो सोचने-समझने की क्षमता बड़ाते हैं; परीक्षा में इसी तरह के प्रश्न आने की संभावना रहती है।
प्र. कक्षा 4 EVS में कुल कितने अध्याय हैं?
उ. नए NEP पाठ्यक्रम के अनुसार “हमारा अद्भुत संसार” पुस्तक में कुल 10 अध्याय हैं, जो 5 इकाइयों (units) में बांटे गए हैं।
प्र. क्या यह प्रश्न मूल NCERT पाठ्यपुस्तक पर आधारित हैं?
उ. हां, सभी प्रश्न वर्तमान NCERT कक्षा 4 EVS “हमारा अद्भुत संसार” पाठ्यपुस्तक के अध्यायों के विषयों पर आधारित हैं।
Class 4 EVS – Solutions and Notes
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