NCERT Class 2 Maths Extra Questions in Hindi Medium (आनंदमय गणित) — कक्षा 2 के बच्चों के लिए थोड़े कठिन (HOTS-level) अभ्यास प्रश्न।
अध्याय 1: समुद्र किनारे एक दिन (समूह में गिनना)
प्रश्न: राधा के पास 4-4 के 6 समूहों में गोलियाँ (marbles) हैं, और मोहन के पास 5-5 के 4 समूहों में। किसके पास ज्यादा गोलियाँ हैं और कितनी ज्यादा?
हल: राधा: 4×6 = 24। मोहन: 5×4 = 20। राधा के पास 24-20 = 4 गोलियाँ ज्यादा हैं।
अध्याय 2: आस-पास की आकृतियाँ (त्रि-आयामी आकृतियाँ)
प्रश्न: एक बेलन (cylinder) आकार का टिन का डिब्बा है। यह किन परिस्थितियों में लुढ़केगा और किनमें सरकेगा?
हल: अगर बेलन को उसकी बगल (curved side) पर रखा जाए तो वह लुढ़केगा; अगर उसे सपाट सिरे (flat end) पर सीधा खड़ा किया जाए तो वह सरकेगा या गिरेगा, लुढ़केगा नहीं — यह सतह के आकार पर निर्भर करता है।
अध्याय 3: संख्याओं का आनंद (100 तक की संख्याएँ)
प्रश्न: एक संख्या में 7 दहाई और 3 इकाई हैं। इस संख्या में 2 दहाई और जोड़ दी जाए तो नई संख्या क्या होगी, और वह पुरानी संख्या से कितनी बड़ी है?
हल: पुरानी संख्या = 73। 2 दहाई जोड़ने पर नई संख्या = 93। अंतर = 93-73 = 20, यानी नई संख्या 20 बड़ी है।
अध्याय 4: कहानी परछाइयों से (टोगालू) (द्वि-आयामी आकृतियाँ)
प्रश्न: दो त्रिभुजों को आपस में जोड़कर एक चार भुजा वाली आकृति बनाई गई। नई आकृति की कुल भुजाएँ और कोने (corners) गिनने पर क्या पैटर्न दिखता है?
हल: दो त्रिभुज (कुल 6 भुजा, 6 कोने) को एक भुजा पर जोड़ने पर वह साझा भुजा भीतर छिप जाती है — नई आकृति में 4 भुजाएँ और 4 कोने बचते हैं (जैसे चतुर्भुज)।
अध्याय 5: रेखाओं से खेल
प्रश्न: एक पैटर्न में रेखाएँ इस क्रम में हैं: सीधी, टेढ़ी, सीधी, टेढ़ी। यह पैटर्न 8 रेखाओं तक चलाया जाए तो 8वीं रेखा किस प्रकार की होगी, और कुल कितनी सीधी रेखाएँ होंगी?
हल: पैटर्न 2-2 पर दोहराता है (सीधी, टेढ़ी)। 8वीं रेखा (सम स्थान) टेढ़ी होगी। 8 में से 4 सीधी और 4 टेढ़ी रेखाएँ होंगी।
अध्याय 6: त्योहार पर सजावट (जोड़ना और घटाना)
प्रश्न: घर में 72 गुब्बारे सजाने के लिए रखे थे। पार्टी के बाद 28 गुब्बारे फूट गए और 15 नए मँगाए गए। अब कुल कितने गुब्बारे बचे?
हल: 72 – 28 = 44 बचे। फिर 15 नए जोड़ने पर 44 + 15 = 59 गुब्बारे कुल बचे।
अध्याय 7: रानी का उपहार (मापन)
प्रश्न: एक कमरे की लंबाई राम के डग (पैर के कदम) से 20 डग और श्याम के डग से 24 डग नापी गई। किसके डग बड़े हैं, और क्यों दोनों के जवाब अलग-अलग आए?
हल: राम के डग बड़े हैं (कम डगों में पूरी लंबाई नाप ली)। जवाब अलग आने का कारण यह है कि डग एक मानक (standard) इकाई नहीं है — यह हर व्यक्ति के कदम के आकार पर निर्भर करता है।
अध्याय 8: समूह एवं बाँटवारा (गुणा और भाग)
प्रश्न: एक दुकानदार के पास 5-5 पेंसिल के 6 पैकेट हैं। अगर सारी पेंसिलें निकालकर 3 बराबर ढेरों में बाँटी जाएँ, तो हर ढेर में कितनी पेंसिलें होंगी?
हल: कुल पेंसिल = 5×6 = 30। 30 ÷ 3 = 10 पेंसिलें प्रति ढेर।
अध्याय 9: मौसम का आनंद (समय)
प्रश्न: स्कूल सुबह 8 बजे शुरू होता है और 4 घंटे बाद छुट्टी होती है। छुट्टी का समय क्या होगा, और यह दोपहर से पहले होगा या बाद में?
हल: 8 + 4 = 12 बजे छुट्टी होगी — यह ठीक दोपहर (12:00) का समय है, न पहले न बाद।
अध्याय 10: मेले का आनंद (रुपये और पैसे)
प्रश्न: मीरा के पास ₹50 का नोट है। उसने ₹18 की आइसक्रीम और ₹12 की चॉकलेट खरीदी। दुकानदार उसे कितने रुपये वापस (change) देगा?
हल: कुल खर्च = 18+12 = ₹30। वापसी = 50 – 30 = ₹20।
अध्याय 11: आँकड़ों के साथ कार्य – पहेलियाँ
प्रश्न: एक सर्वे में 15 बच्चों ने क्रिकेट, 9 ने फुटबॉल और 6 ने बैडमिंटन पसंद किया। अगर हर बच्चे ने केवल एक खेल चुना हो, तो कुल कितने बच्चों का सर्वे हुआ, और सबसे कम पसंद किया गया खेल कौन-सा है?
हल: कुल = 15+9+6 = 30 बच्चे। सबसे कम पसंद बैडमिंटन (6 बच्चे) को मिला।
यह भी देखें: NCERT Class 2 Maths Book (Hindi Medium) | Solutions | Revision Notes | Key Facts Handbook
